الفصل 39 الدراسة الجادة

على الرغم من أن إيثان حصل على إجازة لمدة شهر من تدريبه الأساسي، إلا أنه كان لا يزال لديه الكثير من الدراسة التي يتعين عليه القيام بها، وأهمها تعلم كيفية تقييم الوحوش. نظرًا لعدم وجود تكنولوجيا أو علم في هذا العالم، كان عليه أن يجد طريقة أخرى لدراسة جيناتها وإنشاء وحوشه المعززة وراثيًا. كان يعتقد أن تقييم الوحوش قد يكون بمثابة تذكرته لتحقيق اختراقه.

في هذا العالم، لم يكن أحد لديه معرفة أفضل بالوحوش أو أي نوع نادر آخر من الحيوانات سوى خبراء تقييم الوحوش الذين كانوا بمثابة علماء موثوقين في جميع أنحاء العالم. كان هذا هو السبب الرئيسي وراء رغبته في أن يصبح خبير تقييم الوحوش كخطوة أولى ضخمة.

بعد أن عاد إلى بستان الخيزران، رأى إيثان شخصية مظلمة تركض نحوه بسرعة البرق. قبل أن يدرك ما هو، قفز الوحش الكبير فوقه مباشرة ولعقه في جميع أنحاء جسده.