الفصل 256 مساعد المعلم الطالب (1)

تمتم كايبا جون قائلًا: "تأخر المعلم البديل اليوم". كان يتحدث مع زميله في المكتب الذي كان يتثاءب من النعاس. حدق في تاكاهاشي ساتو قبل أن يقول: "يا رجل، نحن في السنة الثالثة. عليك أن تتوقف عن لعب ألعاب الفيديو كثيرًا. ركّز على المراجعة. حسنًا، تحصل على درجات جيدة حتى بدون مراجعة. هذا ظلم كبير."

همهم تاكاهاشي ساتو موافقًا، متظاهرًا بالاستماع. "بالتأكيد. شكرًا لك يا صديقي"، قال بامتنان مصطنع. في الحقيقة، كان ممتنًا جدًا لصداقة كايبا جون. كان كايبا جون من الطلاب الذين غالبًا ما يكونون متفوقين في كثير من الأمور، لكنهم يحتاجون إلى جهد كبير لتحقيق ذلك.

في الواقع، لم يكن من المفترض أن يكون صديقًا لتاكاهاشي ساتو. كما تعلم، لم يكن من الجيد دائمًا أن تكون صديقًا لمنافس. وكايبا جون أيضًا لا يحتاج إلى ذلك، خاصةً عندما يكون هناك آخرون يرغبون في لفت انتباهه.